Gener \u00e9s el moment d’iniciar nous projectes o reprendre uns altres. \u00c9s l’\u00e8poca de la volta al col\u00b7le, al treball, al gimn\u00e0s i… d’apuntar-nos a cursos. Record quan era petita i al gener la TV s’omplia d’anuncis de col\u00b7leccionables que anaven des del cos hum\u00e0 a curs de costura, passant per minerals o cotxes en miniatura. Col\u00b7leccions que en la majoria de casos eren abandonades al mar\u00e7, ja que el primer fascicle era s\u00faper atractiu, per\u00f2 la falta de const\u00e0ncia i preus que s’encarien a partir del tercer n\u00famero portaven a l’aband\u00f3. Potser s’embenen ara menys col\u00b7leccionables que antany, per\u00f2 el que \u00e9s segur \u00e9s que les persones continuem anhelant en aquest mes de l’any l’oportunitat de formar-nos i dedicar temps a aprendre.<\/p>
Un dels pocs efectes beneficiosos que ha tingut la situaci\u00f3 actual, \u00e9s que tant les empreses com els treballadors semblen a la fi haver-se donat compte de la gran import\u00e0ncia que t\u00e9 la formaci\u00f3 i el continu reciclatge dels coneixements i habilitats professionals, m\u00e9s enll\u00e0 d’un mer desig est\u00e0 el fet que la formaci\u00f3 en noves tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 (TIC) t\u00e9 un paper essencial en la millora de l’ocupabilitat dels treballadors, ocupats o aturats, en la qualitat de l’ocupaci\u00f3 a Espanya i en l’evoluci\u00f3 i rendibilitat de les empreses.<\/p>
El repte de la formaci\u00f3 \u00e9s vital, en un pa\u00eds amb tan alt percentatge de treballadors sense formaci\u00f3 ni capacitaci\u00f3 digital, i entenem que \u00e9s treball de tots aportar avan\u00e7os en aquest sentit.<\/p>
Juntament amb l’actitud positiva cap a la formaci\u00f3 digital per part d’usuaris i direcci\u00f3 d’una empresa, hi ha un \u00faltim factor que \u00e9s imprescindible, es tracta de la formaci\u00f3 en si mateixa per a capacitar als empleats i el m\u00e8tode per a aix\u00f2 triat. Aqu\u00ed veiem com la formaci\u00f3 presencial va perdent terreny en contra l’e-learning, que implica coneixement tecnol\u00f2gic aix\u00ed com actualitzaci\u00f3, proactividad, innovaci\u00f3 i sobretot efic\u00e0cia.<\/p>
En determinats processos l’efecte de l’aprenentatge es multiplica de manera exponencial gr\u00e0cies a la visualitzaci\u00f3 d’un v\u00eddeo. L’\u00fas del v\u00eddeo com a recurs did\u00e0ctic facilita la construcci\u00f3 d’un coneixement, i \u00e9s per aix\u00f2 que des d’OLIVIA<\/a> hem avan\u00e7at de manera rotunda amb la creaci\u00f3 d’una plataforma d’e-learning o campus virtual que hem batejat com ACADEMY<\/a>. En aquest espai virtual d’aprenentatge, volem facilitar l’experi\u00e8ncia de capacitaci\u00f3 a dist\u00e0ncia dels usuaris de Microsoft Dynamics 365 Business Central<\/a>.<\/p> Si analitzem que ens ofereix l’aprenentatge a trav\u00e9s de plataformes d’e-learning veiem:<\/p> AVANTATGES:<\/strong><\/p> INCONVENIENTS:<\/strong><\/p> Henry Ford afirmava, fa m\u00e9s d’un segle, que hi ha una cosa pitjor que formar a les persones i que marxin: no formar-les i que es quedin.<\/em><\/p><\/blockquote> Els treballadors d’una empresa s\u00f3n el seu major actiu, i \u00e9s per aix\u00f2 que invertir en Formaci\u00f3 digital, els ajudar\u00e0 a tenir m\u00e9s recursos, estar m\u00e9s preparades per als nous reptes, i \u00e9s un win win en el qual tots guanyen (treballador\/empresa\/partner tecnol\u00f2gic). Benvinguda Olivia Academy!<\/p> <\/p> <\/p>